Questions de Genre

10 Fév, 2021 | Enfance, Jeunesse

La Maison des Enfants* travaille actuellement autour de la question du « genre », de sa place dans l’éducation de nos enfants.

L’objectif de cette action est multiple. Lutter contre les discriminations liées au sexe ou au genre des enfants, évidemment. Mais aussi et surtout requestionner l’impact de nos pratiques éducatives, de nos aménagements et de nos postures dans la construction des enfants que nous accueillons, que nous éduquons. En effet, les stéréotypes de genre impactent grandement les futurs ados et adultes que nos enfants seront et donc les inégalités de genres qu’ils et elles pourront connaître. Vous le savez probablement déjà, ces stéréotypes sont issus d’une construction sociale indépendante du sexe biologique de l’enfant.

Au delà de ce questionnement interne à notre organisation, nous souhaitons sensibiliser les enfants et les familles à cette question de l’éducation genrée et aux effets de cette construction sociétale que nous alimentons toutes et tous. Bien souvent de manière inconsciente.

Courant décembre, certains animateurs de l’association et des associations partenaires ont participé à une matinée de sensibilisation/formation autour de cette question. Ce temps était animé par les Céméa** de Loire-Atlantique.

Sur les mois de Mars et Avril, ce projet va se concrétiser par plusieurs actions en faveur des habitants et enfants accueillis :

• Une exposition présentée aux enfants et familles, à La Maison des Enfants, à compter du 8 mars ;
• Deux ateliers philos proposés aux enfants de 5 ans et plus pendant l’accueil de loisirs du mercredi 17 mars (Animés par Chouette Philosophe) ;
• Un atelier de jeux et réflexions « Poupées et petites voitures » proposé aux enfants pendant l’accueil de loisirs du mercredi 24 mars (Animé par le Collectif rÉGALons-nous);
• Deux ateliers à destination des parents, « Éducation, à nous de jouer », les 13 et 22 Avril (Animé par le Collectif rÉGALons-nous) ;
• Une journée à destination des adolescents, avec un atelier mixte « Discrimination de genre », puis un atelier pour les filles « Auto-défense verbale » et un atelier pour les garçons « On ne naît pas homme, on le devient », pendant les vacances de printemps (Animé par le Collectif rÉGALons-nous) ;
• Fin avril ou début mai, un temps fort à destination des habitants du Pays-de-Retz. Ce temps est encore en construction et plusieurs hypothèses sont en réflexion en fonction de l’évolution de la situation sanitaire (Conférence gesticulée, projection de film/débat en présentiel ou en visio, …).

Avant de pouvoir profiter de ces différents temps, nous partageons quelques ressources avec vous :

• Une vidéo d’introduction du centre Hubertine Auclert, pour bien comprendre de quoi nous parlons ;
• Une série de dessins de l’illustratrice Élise Gravel, les dessins sont en libre accès, vous pouvez les imprimer et diffuser à votre guise ;
• Une recommandation d’albums jeunesse pour bousculer les stéréotypes filles/garçons ;
• Une vidéo tirée des archives de l’INA et d’un JT de TF1 de 1976… ;
• Une conférence gesticulée « Papa n’aime pas courir après les crabes », que nous aurions aimé faire venir dans le Pays-de-Retz mais qui n’est malheureusement plus produite…

N’hésitez pas à revenir vers nous si vous souhaitez plus d’informations sur ce projet.

*La Maison des Enfants, avec les associations Anim’Action, Arthon Animation Rurale et l’AFR de Chéméré, travaille depuis plusieurs mois sur la question du genre, de sa place dans l’éducation des enfants et plus largement dans la société. Ce projet est déployé avec le soutien financier de la Caf de Loire-Atlantique, dans le cadre des actions d’accompagnement à la parentalité.

**Les Centres d’entraînement aux méthodes d’éducation active (CEMÉA) sont un mouvement d’éducation nouvelle et une association d’éducation populaire, reconnue d’utilité publique. Ils interviennent principalement dans le domaine de l’éducation, de l’animation, de la santé et de l’action sociale

Ateliers pour parents « Frères et sœurs sans rivalités »

28 Jan, 2021 | Enfance, Jeunesse

Imaginez la scène suivante : sur une plage magnifique, les pieds dans le sable chaud, sous un soleil bleu éclatant, vos enfants jouent aux raquettes sous votre regard amusé et vous profitez de cette sérénité familiale presque irréelle…

Non ? Eh bien, c’est normal ! Il se pourrait plutôt que votre petit garçon se chamaille avec sa sœur pour avoir la raquette rouge et prendre la balle en premier.. Et cette scène vous rappelle toutes les autres confrontations vécues au quotidien : au petit-déjeuner, dans la salle de bain, en faisant les courses, aux anniversaires, sur les terrains de sport, au moment d’aller dormir.

Est-ce une fatalité et sommes-nous contraints de subir ces moments de vie désagréables ? Prenons le pari que « Non » !

Adèle Faber et Elaine Mazlish, deux universitaires américaines, ont développé dans les années 80 une nouvelle approche de la communication entre adultes et enfants. Un regard bienveillant, basé sur l’écoute active, l’empathie, le respect mutuel pour mieux gérer les difficultés du quotidien.

Sophie BRENGARD, animatrice Faber et Mazlish depuis 9 ans, accompagne les professionnels et les parents désireux de découvrir cette vision différente du vivre ensemble familial, afin d’aider des enfants à régler des difficultés qui peuvent surgir entre eux et à mieux s’entendre. À Chauvé et en partenariat avec La maison des enfants, elle proposera un cycle de sept ateliers de 2h30, les mercredis soirs et échelonnés du 10 mars 2021 au 30 juin 2021. Ces ateliers sont gratuits mais limités à huit familles.

Si vous souhaitez avoir des renseignements sur le déroulement de cette formation, vous pouvez retrouver le programme des ateliers en cliquant sur le lien suivant : cycle « Frères et sœurs sans rivalités ».

Si vous souhaitez dès maintenant vous inscrire, vous pouvez remplir et nous renvoyer sur l’adresse enfance@mdpchauve.fr le bulletin d’inscription en cliquant sur le lien suivant : bulletin d’inscription.

Lors de la dernière phase de confinement, les actions de soutien à la parentalité pouvaient se tenir. Elles faisaient parti des exceptions prévues dans le cadre des attestations. Le cas échéant, nous informerons les inscrits des démarches à effectuer pour se rendre aux ateliers.

On vous attend pour partager cette expérience ensemble !